Я могу:
- определить размер, цвет, форму и другие признаки предметов; выделить составные части группы предметов, их признаки различия и сходства; сравнивать части на основе счёта и составления пар; понять, что целая группа предметов больше части (часть меньше целого);
- считать и отсчитывать в пределах 20; правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными;
- сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10 (опираясь на наглядность), установить, какое число больше (меньше) другог; уравнить неравные группы предметов двумя способами (удаление и добавление единицы);
- определить своё местоположение среди предметов и людей; определить, где лево, где право;
- знаю, что утро, день, вечер, ночь составляют сутки; знаю последовательность смены частей суток; назвать текущий день недели;
- назвать времена года, последовательность смены времён года;
- знаю названия месяцев.
Комментариев нет:
Отправить комментарий